• Biedroneczki

        •  

          BlEDRONECZKl

          Nauczyciele:  Małgorzata Polkowska , Justyna Szczerbakow – Wojtala 
          Pedagog specjalny: Agnieszka Kołodziej
          Obsługa: Aneta Daniluk
          Pomoc nauczyciela: Barbara Łyp

          GODZINY PRACY NAUCZYCIELI - zmiana od października!!!

           

          PONIEDZIAŁEK

          WTOREK

          ŚRODA

          CZWARTEK

          PIĄTEK

          Małgorzata Polkowska

           

           

           

          15.30 - 16.30

          8.00 – 13.00

          Justyna Szczerbakow - Wojtala

          8.00 – 17.00

          8.00 – 17.00

          8.00 – 17.00

          8.00 – 15.30

          13.00 – 16.30

          Agnieszka Kołodziej

          8.00 – 13.00

          8.00 – 13.00

          8.00 – 13.00

          8.00 – 13.00

          8.00 – 13.00

           

          ZAJĘClA DODATKOWE

          PONIEDZIAŁEK

          WTOREK

          ŚRODA

          CZWARTEK

          PIĄTEK

          Język angielski 10.30 – 11.00

           

          Rytmika

          9.30. - 10.00

          Korektywa

          10.40. - 11.10.

          Taniec

          14.00 – 14.30

          Rytmika

          9.30 – 10.00

          Korektywa

          12.50 – 13.20

           

          lNFORMACJE

          TEMATY KOMPLEKSOWE:

          GRUDZIEŃ

          STYCZEŃ

          LUTY

          1. Gdy odwiedzi nas Święty Mikołaj    2.Czyste przedszkolaki.                                  3. Święta tuż - tuż

          1. Zawitała do nas zima.
          2. Zimą pamiętamy o ptakach
          3. Mroźna zima
          4. Zimą jest wesoło!                5. Kochani dziadkowie.

          1. Karnawałowe zabawy.
          2. Poznajemy różne sklepy.
          3. ldziemy do fryzjera.
          4. Pani Kucharka.

           

          UWAGA!!!! Drodzy Rodzice!!!

          • Zaczyna się okres zachorowań - dlatego zwracam się z prośbą o obserwowanie swoich pociech i nie posyłanie ich do przedszkola z objawami przeziębienia 
          • Chciałabym również pochwalić dzieci, które dzielnie zmagaja się z nową rzeczywistością, pokonują trudności, szybko dostosowują się do przedszkolnej codzienności, a przede wszystkim świetnie się bawią i zaczynają czerpać radość ze wspólnego przebywania

          Drodzy rodzice!

          Bardzo dziękuję za pomoc w zorganizowaniu dnia babci i dziadka!

          Dla dzieci było to ogromne przeżycie

          - jestem dumna, że większość dzieci przełamała tremę, strach i pięknie zaprezentowała - wyjątkowym gościom - swoje liczne talenty :)

          A Babciom i Dziadkom dziękujemy za tak liczne przybycie i ciepłe słowa.


          Dziękuje za obecność na zebraniu, a oto niektóre z ustaleń:

          • Omówione diagnozy są dostępne do wglądu w grupie, jeżeli ktoś ma potrzebę indywidualnego omówienia wyników obserwacji  zachęcam do korzystania z "Godzin na życzenie" :)
          • Nasza grupa rodziców w tym roku przygotowuje przedstawienie z okazji Dnia Dziecka - rodzice zgłoszeni do udziału: mama Gabrysi B., Ali, Marianki, Franka K., lgi, Wiktora opraz Tata Gabrysi W. i Lucynki (pierwsze spotkania w kwietniu)
          • Uwaga nowa zasada: podczas odbioru dzieci wychodzą z grupy samodzielnie, proszę czekać na pociechy w drzwiach
          • Kolejny termin spotkania: maj
          • BAL KARNAWAŁOWY odbędzie się 9 lutego

          •  Ponieważ czas adaptacji już za nami i dzieci na dobre zadomowiły się w naszym przedszkolu zachęcamy do włączania się do programu "15 minut z Czytusiem" - rodziców, którzy chętnie przyjdą do naszej grupy poczytać dzieciakom, zapraszam do nas w celu ustalenia terminu. Dziękujemy pierwszym odważnym mamom: Wiktora, Babrysi B. i Ali
          • Prosimy o uzupełnianie zapasów ubrań na przebranie - zachlapania, zalania i czasami "wpadki" nadal nam się zdarzają wink

           

          PIOSENKI I WIERSZE

          Do przedszkola idzie maluch
          1. Do przedszkola idzie maluch, tup, tup, tup, tup,
          wszyscy dziś malucha chwalą, tup, tup, tup, tup.

          2. Zna wierszyki i piosenki, la, la, la, la,
          zawsze chodzi uśmiechnięty, la, la, la, la.

          3. Podskakują razem dzieci, hop, hop, hop, hop,
          bo tu bawią sie najlepiej, hop, hop, hop, hop.

          Autor: sł. Urszula Piotrowska, muz. Magdalena Mielnicka - Sypko

          Wiersz

          Tu paluszek, tam paluszek

          Tu paluszek, tam paluszek,
          Kolorowy mam fartuszek.
          Tu jest rączka, a tu druga,
          A tu oczko do mnie mruga.
          Tu jest buźka, tu ząbeczki,
          Tu wpadają cukiereczki.
          Tu jest nóżka i tu nóżka,
          Chodź, zatańczysz jak kaczuszka.

          Zabawy integracyjne: "Balonik", "Kółko graniaste", "Mało nas"

          Piosenki z rytmiki: "Krasnoludki", "Jestem sobie przedszkolaczek"

          Język angielski: nauka kolorów

          Wiersz (na pamięć)

          Owoce
          Wpadła gruszka do fartuszka, 
          A za gruszką dwa jabłuszka, 
          Lecz śliweczka wpaść nie chciała, 
          Bo śliweczka niedojrzała.

          Piosenka i taniec "Małe czerwone jabłuszko"

          Małe czerwone jabłuszko
          Tańczy dziś pod drzewem z gruszką.
          Za rączki się trzymają i wkoło obracają.
          Za rączki się trzymają i wkoło obracają.

          Małe czerwone jabłuszko
          Tańczy pod drzewem i gruszką.
          Jabłuszko podskakuje, a gruszka przytupuje.

          Jabłuszko podskakuje, a gruszka przytupuje.
          Małe czerwone jabłuszko
          Tańczy pod drzewem i gruszką.
          W rączki klaszcze jabłuszko
          razem z dojrzałą gruszką.

          W rączki klaszcze jabłuszko
          razem z dojrzałą gruszką.

          Małe czerwone jabłuszko
          Tańczy pod drzewem i gruszką.
          Biegną sobie dokoła, jabłuszko gruszkę woła.

          Biegną sobie dokoła, jabłuszko gruszkę woła.

          Cebulka i buraczek (piosenka i zabawa)

          Cebulka, cebulka
          okrągła jak kulka
          Potańcować chciała,
          buraczka wołała

          Buraczek, buraczek
          miał czerwony fraczek
          Z cebulką tańcował
          nóżek nie żałował

          Piosenki z rytmiki: "Jestem sobie przedszkolaczek", "Miś w przedszkolu", "Dwa malutkie misie"

          "Wietrzyk psotnik"

          Wiatr zapukał w okno, do dzieci: 
          “Halo, hej maluchy, jak leci? 
          Nie chce mi się biegać po polach, 
          przyjdę do waszego przedszkola”

          Nie! nie! nie!

          Wietrzyku – Psotniku 
          – masz chmurki przegonić, 
          utulić sarenki w lesie, 
          kałuże osuszyć, 
          i liście posprzątać, 
          bez ciebie cóż zrobi jesień?

          Zabawy integracyjne: "Stary niedźwiedź", "Mam chusteczkę chawtowaną"

          Piosenka z ruchem "Gimnastyka"

          A gimnastyka dobra sprawa 
          Dla nas wszystkich to zabawa 
          Ręce w górę i w przód i w bok 
          Skok do przodu, w górę skok.

          Głowa, ramiona, kolana pięty
          Kolana, pięty, kolana, pięty
          Głowa, ramiona, kolana, pięty
          Oczy, uszy, usta, nos.

          "Dziadzio Mikołaj"

          Dziadzio Mikołaj nocą wędruje,
          w okna zagląda i nasłuchuje.
          Gwiazdką w okna świeci,
          gdzie są grzeczne dzieci. (bis)

          O każdym grzecznym dziecku pamięta,
          Stary dziadunio Mikołaj Święty.
          Co za radość będzie,
          gdy do nas przybędzie. (bis)

          Kolęda "Przybieżeli do betlejem"

          Wiersz "Choineczka"

          Hej choinko, choineczko

          baw się z nami, baw w kółeczko.

          Podskocz w górę hejże - ha

          Tupnij nóżką raz i dwa.

          Klaśnij w ręce, obróć w koło.

          Z tobą bardzo jest wesoło.

          Język angielski: słowa związane z tematyką świąteczną, częśći ciała

          Tupu, tup, po śniegu

          1.Przyszła zima biała, 
          śniegu nasypała
          Zamroziła wodę, 
          staw pokryła lodem

          Ref.Tupu, tup po śniegu 
          Dzeń, dzeń, dzeń na sankach
          skrzypu , skrzyp na mrozie
          lepimy bałwanka. /2x

          2.Kraczą głośno wrony
          Marzna nam ogony
          mamy pusto w brzuszku
          dajcie nam okruszków.

          Ref. Tupu, tup...

          3.Ciepłe rękawiczki
          i wełniany szalik, 
          białej, mroźnej zimy,
          nie boję się wcale.

          Ref. Tupu, tup...

          Babciu, droga babciu, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My tupiemy - tup, tup, tup,

          teraz babciu Ty to zrób!

           

          Babciu, droga babciu, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My skaczemy - raz, dwa, trzy,

          teraz babciu podskocz Ty!

           

          Dziadku, drogi dziadku, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My klaszczemy - raz, dwa, trzy,

          teraz dziadku zrób to Ty!

           

          Dziadku, drogi dziadku, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My całuski damy Ci,

          teraz dziadku daj nam Ty!

           POLECZKA

          Słowa i muzyka: Joanna Bernat

          Zapraszamy do poleczki  wszystkie misie i laleczki.

          Ref.: Dookoła raz i dwa! /

          Dalej w górę hopsasa / 2x

          Już skrzypeczki nam zagrały, już fleciki zaśpiewały.

          Ref.: Dookoła…/ 2x

          Klaszczą w ręce pajacyki przytupują w rytm muzyki.

          Ref.: Dookoła…/ 2x

          Tańczą ładnie wszystkie lale. Miś się bawi doskonale.

          Ref.: Bo już wszystkie kroki zna 

          Dalej w górę, hopsasa /2x

           

          Wierszyk (na pamięć)

          Kolorowe baloniki

          tańczą z nami w rytm muzyki

          Fruną w góre jak motyle

          opadają już za chwilę.

          Idziemy na zakupy (piosenka)

          Treść:
          Idziemy na zakupy do sklepu z zabawkami
          Do sklepu nasza mama idzie razem z nami
          Wkładamy do koszyka misia
          Wkładamy do koszyka laleczkę
          Wkładamy do koszyka piłeczkę

          Opis:
          Idziemy po obwodzie koła, trzymając dziecko z rękę. Zamieniamy się zgodnie z treścią w człapiące ciężko misie, tańczącą laleczkę i poskakującą piłeczkę

          Idziemy na zakupy do sklepu z zabawkami
          Do sklepu nasza mama idzie razem z nami 3x
          Wkładamy do koszyka misia
          Wkładamy do koszyka laleczkę
          Wkładamy do koszyka piłeczkę

           


          Witamy Maluszki w naszym przedszkolu!

          Pierwsze dni w nowym miejscu to dla dzieci duża zmiana i stres. Niektórym trudno zaakceptować fakt pozostania w przedszkolu, w miejscu zupełnie innym niż dom. Nieznane osoby, pomieszczenia, zupełnie nowy rytm dnia budzi w dzieciach niepokój. 

          Dziecko, które przekracza próg sali przedszkolnej, zazwyczaj jest zaciekawione. Widzi nowe miejsce, nowe osoby – dzieci i dorosłych, zabawki, zaczyna zauważać nowe możliwości spędzania czasu na wspólnej zabawie i odkrywaniu nowych rzeczy. Mierzy się również z tym, co nie zawsze mu się podoba – z inną formą opieki, koniecznością „dzielenia” się panią, czekaniem na swoją kolej, pamiętaniem o wielu rzeczach, o które wcześniej dbała mama, tata czy babcia.

          Adaptacja w przedszkolu to również kłopoty z pożegnaniem. Och, ile z tym bywa zamieszania! 

          Może pomogą Państwu poniżej zamieszczone cenne rady